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園長の気持ち ~休み~

アクティブに活動に参加をしていくことを認めるうえで、もう一つ大切にしておきたい考えがあります。

それは子どもの権利条約の31条にある「休み、遊ぶ権利」です。

遊ぶ権利を認める同様に、遊ばない!休む権利も認めましょう!というものです。

休むとは手を抜いたり、やるべきことをしないというマイナスイメージを抱きがちですが、そうではなく、

プラス(意欲的に遊ぶ)ことに対して・・・・

準備をするとか!

待つ!とか、

気持ちを高めるとか・・・

よりよい遊びのための熟成期間という観点でみてはどうでしょうか?

そのように考えると、「休む」ということは、遊ぶことと一体であるという理解が深まると思います。

保育の環境でも、遊びを充実する一方でこの「休む」という行為も大切にしないといけないということですね。

みなさん、適度に休みましょう!        園長でした。

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ぐんぐんぐみ ~第三弾!~

今週も暑い日が続きました。外に出ると無意識に『あつい〜あつい〜』が口癖になってしまいそうですね😵💦この時期ならではの遊びを楽しみながら、楽しく乗り切りたいですね😁

 

 

さて、今週のぐんぐんぐみは…

 

 

寒天繋がり第三弾!ところてん作りを行いました🙌🏻🌟

 

…とはいえ、あまり馴染みのない食べ物🍴なのでしょうか、『ところてんってなに?』『食べ物?』『どうやって作るの?』と、またもや頭の中にはハテナ❓だらけの子ども達でした(笑)

 

ドキドキワクワクウキウキ💓なクッキングの始まり、始まり〜😁

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水に浸した天草をちぎって…

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お鍋に入れてグツグツ…。溶けたところでお酢も加えて型に流し入れ、固まるのを待ちます⏰

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お酢のにおい…『ツーンてする!』と、リアクションが最高でした😂笑

さて、初日のクッキングはここまで!あっという間に下準備はおしまいです😆👏🏻

 

 

翌日の金曜日…

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固まったところてんを、天付きを使ってむにゅ〜っと出す体験もしましたよ💓これが、ところてんの醍醐味ですよね😊楽しかったようです✨

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こ〜んなに美味しそうなところてんができました😍

まずは味をつけずに一口…。

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『うえ〜💧』『。。。😧』と、子ども達の正直なリアクション(笑)苦手な子もいたようですが、酢醤油にみりんと青のり、潰して入れたゴマを加えた特製の甘口たれに付けると『美味しい💓』と食べていました☺️

 

 

初めての経験。初めての味。感じ方はそれぞれですが、どうするんだろう❓どうなんだろう❓と言ったハテナ❓をしっかり解決することができたようです👍🏻🌟

 

 

今年の夏で天草マスターとなった子ども達。今回の体験が経験となり、また一つ頭と心の引き出しに学びが増えたことでしょうね❤️子ども達の引き出しが、どんどん増えていきますように…👏🏻✨

 

 

✳︎おまけ、、、クッキングの裏側、、、

 

『できないけん、手伝って』

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この言葉が自然に言えて、『いいよ』と快く手伝ってくれる。関係性の深まりを感じました❤️

 

 

『みんな石鹸で洗った?』

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お互いに声をかけ合って確認していました。石鹸を手に出してあげるのだって『僕がする!』と言い合いになっていたのに、、。今では『順番にしような』と自分達で解決していました❤️

 

クッキングが終わった後も…

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使ったエプロンと三角巾はきちんと畳んでリュックの中へ❤️女の子は一人でテキパキと…。男の子は、『してやるけん』とできないことをフォローし合いながら…(笑)何も言われなくても、それぞれ考えて行動していた姿が印象的でした😁💓

 

 

 

 

来週も楽しい一週間を過ごしましょうね✨

それでは、楽しい週末をお過ごしください😊

 

 

ぐんぐんぐみ   峰

 

 

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のびのび組 ~お友だちと♪~

今週も“ 夏!!”というお天気が続きましたね☀️✨

おかげで、子どもたちの大好きなプールを思いきり楽しむことができました٩(๑>∀<๑)۶♬*゜

 

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もう8月も終わりに近づき、気づけばのびのび組がスタートして、5月が経とうとしています!!

子どもたちも、おしゃべりが上手になった!!、トイレが成功するようになった!!、苦手だった物が食べれるようになった!!など、それぞれ成長している姿が見られています😊✨

 

そんな子どもたちに、最近少し変化が見られるようになりました!!

それは、遊びの様子です(・∀・)

 

のびのび組スタート当初は、好きな遊びを、それぞれ思い思いに集中して楽しんでいました😀

お友だちと一緒に遊んでいても、2人くらいでおしゃべりを楽しみながら…ということが多かったのびのび組😌

IMG_2835( ↑ こちらは、5月頃。それぞれが自分の遊びに集中しています。)

しかし、最近はというと…

 

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( ↑ ブロック遊びの様子。みんなで1つのものを作り上げています☆)

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( ↑ 電車ごっこの様子。「○○に行きまーす!」、「乗せてくださーい!」と楽しんでます♪ )

IMG_3694( ↑ 絵本の様子。「どれがいいですかぁ?」と好きなものを見つけて笑い合っています♪ )

 

こんな風に、3~4人、多いときには5~6人のお友だちが集まり、「〇〇しよ!!」、「こっち持ってきて!!」など、自分のやりたいことを相手に伝え、相手のやり方に合わせたりしながら楽しむ姿が見られるようになってきているんです!!😆🎵

遊びの集団の人数が、すこしずつ増えてきている所です☆

 

「〇〇ちゃんは??」といつも一緒に遊んでいるお友だちを探して遊ぶこともあれば、普段はあまり一緒になることの少ないお友だちと会話を弾ませながら遊んでいたりと、お友だちとの関わりも広がりを見せていますよ😊

 

ときには意見がぶつかってしまうこともありますが、そんな関わりの中から、相手の気持ちに気づくこと、お友だちと一緒に遊ぶ楽しさを味わっていって欲しいと思います(´∀`)✨

 

 

 

台風の影響で、週末からお天気が荒れそうですね🌀💦

お出かけの際は、充分に注意してくださいね⚠️

 

月曜日も元気に登園してきてくれるのをお待ちしています(∩´∀`∩)*゜

 

 

のびのび組 中山

 

 

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わくわくぐみ ~つながる毎日~

8月もあとわずか…楽しい夏が終わろうとしています😱

 

しかし❗️まだまだ暑い👍まだまだ楽しい事が出来そうですね😍

 

 

さて、今週はまたまたジュース屋さんに変身して色水遊びをしました😊

まず…

「ジュース屋さんに変身ー❗️」

と保育士が言うと

「何も付けてないやん❗️」

と言う子…

 

何の事だと思いますか??

 

そう💡お掃除マンになった時のバッチを思い出していたんです😳✨

すごいですよね❗️活動がちゃんと繋がっているんです!

 

 

ぶどうジュースって…??

メロンジュースって…??

オレンジジュースって…??

 

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保育士が聞くだけでポンポンと答えが出てくる出てくる😁

そして、前回より進化する遊び方にびっくり✨

 

紫はムラサキでも、赤と青の配分を変えて出来上がる色の変化を楽しんだり❤️

 

保育士がコップを重ねる所を見て、前回保育士がしていたシャンパンタワーを思い出して作ってみたり❤️

 

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色を変化させずに同じ色の色水をコップにたくさん作ってみたり❤️

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ビニール袋に色水を入れている子を保育士が発見❗️口を結んでみました😁

 

どんな行動に出たと思いますか??

投げました💨落としたり、投げたり感触と音と動きを楽しんでいたんです😍👍

 

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それを見て保育士は大きな袋を用意🎶子ども達はどんどん入れて持ち上がらないくらいになって…

 

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投げましたー💨

 

すぐに破れたものの、なんとも豪快で楽しい発想と感覚❤️

 

同じ物を準備して、同じ事をしたのに、子ども達の遊びはどんどん広がってどんどん変化していきました👍

 

その事から、子ども達の毎日の生活や思い出、感覚全てがずーっと繋がっているんだなぁ…とかんじられますよね😊❤️

 

 

子ども達が小学生になった時、中学生になった時…大人になった時、今の活動、生活全てが活きてきますように😌

 

 

 

では、よい週末をお過ごしくださいね👍

 

中村

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すくすくぐみ~暑くて長い夏、まだまだ続きますね。

しばしば広場が大好きな子供達ですが、あまりの暑さに、

今週は外遊びは短めにして、室内での遊びを充実させました。

その1…スタンプ遊び
ちょっと早いですが、紅葉や銀杏の
はっぱの形のスタンプをペタペタ。DSCF6002
赤や黄色の絵の具が一足早く、秋を
感じさせてくれます。子供達もきれい
な色合いをじっと見ていました。
この作品は敬老の日のプレゼントにな
る予定です。

その2…手袋シアター
DSCF6003
今週は実習生がすくすくぐみに入り
手袋シアターを見せてくれました。
手袋を動物などに見立て、歌やお話
を楽しみます。子供達はとても興味
津々で真剣な表情です。こんなに集
中してお話を聞けるようになったの
かと、成長を感じました☺

暑さに負けず、夏を楽しんでいる子供達です‼DSCF6000
来週はもう9月になりますね。少し涼くなるでしょうか。

                                                                  前田

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にこにこ組~冷た~い!!美味し~い!!~

まだまだ暑い日が続いてますね💦

 

大人はぐったりとなってしまう時期ですが、にこにこ組はそんな暑さも吹き飛ばすくらいの元気いっぱいの子ども達♡

 

今週は体調も徐々によくなりみんな笑顔で登園して来てくれました✨

 

火曜日は、氷遊び♬

 

今回は2回目の氷遊びだったのですが、カキ氷のようにガリガリした氷やブロックの氷…と様々な形のものを準備‼️

 

ガリガリしている姿をジーっと見つめていましたよ✨

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みんな氷の冷たさにも負けずタライの中に手を入れて喜んだり、コップに氷を入れお友達と『カンパーイ🍹』として楽しんでました♬

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金曜日には氷繋がりで、クッキング😍

 

『カキ氷🍧』を作りました♬

 

前回見ていたガリガリが今日は自分達が出来る‼️とあってか、みんなしっかりイスに座ったり、「この線から出ないでね〜」のお約束もしっかりと守れていましたよ✨

 

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子ども達のこの表情見てください♡

真剣です‼️(笑)

 

1人1人のガリガリ…とカキ氷を作っている写真はお迎え広場に飾っていますのでご覧になってくださいね✨

 

自分達で作ったカキ氷は格別に美味しかったようです♡

 

みんなの笑顔がキラキラしてましたよ😁

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来週はどんな楽しい事があるかな⁉️

 

元気にそして、にこにこで登園してきてくださいね〜♪

 

嶺岡

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園長の気持ち ~アクティブ ベース~

今週はアクティブシリーズとなりました。

その最後としてアクティブ ラーニング、アクティブ プレイング、アクティブ セッティングの基礎となるもの、アクティブ ベースについて考えてみます。

小学校に入学して、いきなりラーニングを始めても、子どもたちは戸惑いを感じます。

スムーズな移行を考えると、そのはじまりはいつからがいいのでしょうか?

3歳からでしょうか?

・・・

 

・・・

私は0才から始まっていると思います。 始めるではなく、始まっているという解釈です。

IMG_1353すくすく(0才児)の写真を使わせてもらいました。

それぞれみんな興味があるものに触れようとしたり・・・

近づいたり・・・

意欲に伴った探索行動が見られます。

この意欲的な行為があるからこそ、0歳からこの行為をちゃんと出せるように保障するからこそ、

子どもたちは学ぶ力を伸ばし続けることが出来るんです。 学ぶ力は学ばせる力、教えて身に付く力ではなく、

子どもが持つ能力を環境を通して育み、伸ばすものです。

アクティブ・ラーニングに繋がる考えを構築し、保育の相応しい考え方、方法として発信していけるよう、

これからも学ぶ続けていきます。             愛宕保育園は歩み続けます。 園長でした。

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すいすいぐみ~のびのびさんとゴーゴー~

朝夕はだいぶん涼しくなってきましたが、日中は最高気温が続く毎日でした。そのためもうしばらくは子どもたちの様子を見ながら活動をしたいと思います。急遽予定が変更することがありますが、ご協力お願いします。

そんな中、今週はのびのびぐみとの交流がありました。平均台で運動遊びを行いましたが、のびのびぐみのレベルに合わせたので、すいすいにはお手本と補助をお願いしました。

 

 

 

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挨拶はきちんと行います。「礼に始まり、礼に終わる」

 

 

 

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平均台の準備も自分たちでします。このような光景を見て上のクラスへの憧れを抱き、「自分もしたい!」と思えるようになります。

 

 

 

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簡単な運動なので楽しみながらしっかりお手本を示すことができました。

 

 

 

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その後はのびのびぐみの補助につきました。思いやりもしっかり育っています。

 

すいすいぐみは自分たちの姿からリーダーとは何たるかを伝えようとしています。かっこいい所ばかりではありません。怒られることも多々あります。だけど無駄な事は何一つありません。どれも成長に繋がることばかりです。卒園までリーダーとして頑張ります!!!

 

すいすいぐみ  近江

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9月のぽかぽかの予定

(お願い)9月分の予約は9月1日から受け付けです。

9月14日(水)

時間:10:00~11:00

内容:小麦粉ねんどで遊ぼう!

持ってくるもの:水筒、着替え(汚れた場合)

※小麦粉アレルギーの方は事前にお伝えください。

9月28日(水)

時間:10:00~11:30

内容:運動遊び、その後の食事(保育園で同じくらいのお友達と一緒に食べよう)

※食事に関してご質問などありましたら、保育園ホームページより事前にご質問ください。

※食事には実費(300円)がかかります。

メニュー:

七分づき米、五目汁、鮭のみそチーズ焼き、粉ふき芋、トマト、オレンジ

(注意)大豆、乳のアレルギーを含みます。事前にご確認の上、ご参加ください。

 

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園長の気持ち ~アクティブセッティング~

子どもの遊びは、どのように生まれるのでしょうか?

物との関連性はあるのでしょうか?

つまり優れた遊具が数多くあると、よい遊びが生まれやすく・・・・

逆に何もないと生まれにくい・・・という単純なことではないような気がします。

ではどのよう環境が良い遊びを生みやすいのでしょうか?

昨日、園庭の整備の途中で、「ふっ!」と思いつき整備のつもりが遊んでしまいました。

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遊びのモデル、つまり「こう、遊んだら楽しいよ。」「こうすると、どうなるだろうね」ということをセッティングすると、遊びはより生まれやすく、発展しやすくなるのでは・・・と感じています。

より良いセッティングは、より良い遊びへと・・・・そんな期待を持っています。    園長でした。

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園長の気持ち ~アクティブ プレイング~

今日はほんとうに、遊びの中にある素敵な気付き、学びの深さに感動をしました。

DSC_0068月に2回開催している、マタニティー・子育て支援「ぽかぽか」は、毎回予約でいっぱいです。(有難いです)

その中で色んな遊びを行なうのですが、今回は「氷遊び」をしてみました。その中で子どもたちと遊びながら

いろんな発見が遊びの中にあるんだ! 遊びとは教育だ! 子どもの感性と創造性を育むすばらしいものだと改めて感じました。

まず・・・準備としては大きなボールにそれぞれ赤、緑、黄色の食用色素を入れて凍らせておきます。

そして当日、大きなざるにひっくり返すだけ・・・! もう出来上がりです。あとは子どもたちの創造性と遊びながら気付く不思議な出来事を見逃さないだけです。

手で触ると体温で溶け、色が付くこと!

水の中に入れると色が溶け出し、水の中にじわ~と広がること!

その色を混ぜる色が変わること!

机の上に氷を置いて、滑らせると色が波紋のように広がること!

・・・・

本当に色んな学びがありました。 この不思議は子どもたちの遊びを豊かにし、意欲的で、創造的なものへの引き金にもなります。

遊びは時として、遊ばせるだけになることがあります。でもその遊びをどう変化させていくかをちゃんと保障していかないといけません。 遊びを広げるのは子どもたち自身です。そうでなければ遊びはただの決められた活動となってしまいます。

昨日のアクティブ・ラーニングに繋がるもの・・・・

それは子どもが創造的に遊ぶアクティブ・プレイングなのかもしれませんね。  遊びをこれからも深めていきたいと思います。                          子どもたち、一緒に遊んでくれてサンキューです。 園長

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ぽかぽか便り ~氷遊び~

昨日は37度を記録した長崎は・・・連日猛暑日が続きます。

「あつい・・・暑い、アツイ・・・」と言っても、暑さはなくなりません・・・

じゃあ、冷たい遊びをしよう!と企画した「氷遊び」をお伝えします。

普通の氷では面白みがない・・・・

どうしよう・・・

どうしたら・・・・「わぉ~!!」と楽しめるかな?

そんなことを考えていると、「ふっ」とある思いが下りてきました。

色の無い氷に色を付けてみよう!です。

大きボールに食用色素(赤、黄色、緑)をそれぞれ入れてみました。

DSC_0068色の付いた氷は、不思議の塊です。

触ると手に色が付き・・・  水に溶かすと、色水になり、色を混ぜると忍者のように色が変わり、

机の上に乗せるとつるつるすべり、また滑った後は飛行機雲のように色がつき・・・・

もういうことがたくさんありすぎるぐらい不思議、わくわくの遊びができました。

それぞれ色んな不思議を感じてくれたことだと思います。

また次回、楽しい遊びを考えておきますね。 9月の予約は9月1日から受付開始です。

 

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